英式戏剧教育
5岁的乔治小王子在托马斯巴特西预备小学（Thomas's
Battersea）一年级的课程表一经曝光便引来好一番围观热议。除了各位家长耳熟能详的数学、科学、历史、地理、语言等学科外，课程表中还安排了艺术、体育、芭蕾以及最令人费解的——戏剧。身为王储也要精通舞台表演吗？5岁的孩子如何领悟对台词、表情的要求？
其实小王子修读的“戏剧”指的是“戏剧教育”（Drama in
Education），这门课程的重点与目标并不在培养孩子们的表演技巧，而在把戏剧作为一种教育工具，让学生在参与和相互交流及配合中全面提升感知力、领悟力、想象力、表现力、协作力，从而提升自信。
“Drama in
Education”这个名词乍听起来很有距离感，但其实它在欧洲早已是积累了两百年的教育理念。将戏剧融入教学的方法最早起源于法国18世纪思想家、哲学家、教育家卢梭提出的两个重要教育方针——“在生活实践中学习”以及“在戏剧演练中学习”。
“我们现在的教育中被动的、死记的东西太多，而戏剧就是个大游戏，在游戏中学习是轻松的，孩子会学得更清楚，因为是他亲身经历的，动脑子去想的，这样他会铭记一生。” ——卢梭
卢梭的戏剧教育概念获得了欧洲各国的普遍重视，而曾孵育出莎士比亚、狄更斯、拜伦等一代戏剧大师与文学大师的英国，则将卢梭的理念赋予了全面而体系化的诠释，成为系统发展戏剧教育的先驱国家之一。
1902年，英国教师琼森·芬蕾（J.J.Findlay）首先提出想象游戏在幼儿教育中的作用，并根据其戏剧教育的课堂教学实践撰写了《教学中的戏剧方法》一书。紧接着，英国教育家卡德威尔库克（Caldwell Cook）把戏剧方法应用到了艺术、英文课程中并大受好评，并于1917年出版了《游戏方法》一书，使戏剧教学法发展成为一项具体的教育运动，开始在英国校园中风靡。
如今在英国的独立学校，每个年级都会筹备主题式戏剧项目，而在英国的传统顶级公学，戏剧更是所有学生的必修课。以哈罗公学为例，在学生票选出最有趣、最受欢迎的课程中，戏剧课常年位列金榜前三名。而在“首相摇篮”伊顿公学里，对戏剧课的专业规划可以称得上是独步全球，不仅设有校内专用剧场，且所有伊顿生在校五年期间都得参与至少一部专业戏剧作品的创作，并设有“莎士比亚戏剧奖”，其专业程度不亚于戏剧科班水准。也正因为如此，培养首相和精英的伊顿公学，亦培养戏剧大奖获得者与奥斯卡影帝。
“我们现在的教育中被动的、死记的东西太多，而戏剧就是个大游戏，在游戏中学习是轻松的，孩子会学得更清楚，因为是他亲身经历的，动脑子去想的，这样他会铭记一生。” ——卢梭
卢梭的戏剧教育概念获得了欧洲各国的普遍重视，而曾孵育出莎士比亚、狄更斯、拜伦等一代戏剧大师与文学大师的英国，则将卢梭的理念赋予了全面而体系化的诠释，成为系统发展戏剧教育的先驱国家之一。
1902年，英国教师琼森·芬蕾（J.J.Findlay）首先提出想象游戏在幼儿教育中的作用，并根据其戏剧教育的课堂教学实践撰写了《教学中的戏剧方法》一书。紧接着，英国教育家卡德威尔库克（Caldwell Cook）把戏剧方法应用到了艺术、英文课程中并大受好评，并于1917年出版了《游戏方法》一书，使戏剧教学法发展成为一项具体的教育运动，开始在英国校园中风靡。
如今在英国的独立学校，每个年级都会筹备主题式戏剧项目，而在英国的传统顶级公学，戏剧更是所有学生的必修课。以哈罗公学为例，在学生票选出最有趣、最受欢迎的课程中，戏剧课常年位列金榜前三名。而在“首相摇篮”伊顿公学里，对戏剧课的专业规划可以称得上是独步全球，不仅设有校内专用剧场，且所有伊顿生在校五年期间都得参与至少一部专业戏剧作品的创作，并设有“莎士比亚戏剧奖”，其专业程度不亚于戏剧科班水准。也正因为如此，培养首相和精英的伊顿公学，亦培养戏剧大奖获得者与奥斯卡影帝。